Aus Alt wird Zukunft: Schule am Park für Denkmalpflege ausgezeichnet
Hamburg-Harburg, 05.06.2025 – Mit dem diesjährigen Denkmalpreis des Museumsvereins Harburg wurde die Schule am Park für ihre herausragende Sanierung ausgezeichnet. Der Preis würdigt das Engagement der Schule, des Gebäudemanagements Hamburg (GMH) sowie des Architekturbüros Fehlig Moshfeghi, die das historische Schulgebäude am Schwarzenbergpark behutsam modernisierten und damit einen neuen Lernort mit Identität und Geschichte schufen.
Neugotik trifft auf moderne Lernkonzepte
Das zwischen 2021 und 2023 aufwendig sanierte Gebäude wurde ursprünglich 1902 als Höhere Mädchenschule nach Plänen von Stadtbaumeister Friedrich Homann im Stil der Neugotik errichtet. Über die Jahrzehnte mehrfach umgenutzt und beschädigt, wurde es zuletzt zur Grundschule umgebaut. Seit Sommer 2023 beherbergt es die Schule am Park – mit modernen Brandschutzanlagen, zusätzlichen Treppen und einer optimierten Raumaufteilung, die heutige Anforderungen an Ganztagsschulen erfüllt.
Besonders bemerkenswert ist die Wiederherstellung der Fassadenfarben aus den 1950er Jahren, die der historischen Substanz neues Leben einhauchen. Schulleiter Frank Rohweder sieht darin mehr als nur Baukunst: „Wir haben einen Lern- und Lebensort geschaffen, der modernen pädagogischen Ansprüchen entspricht und zugleich den Charakter des Ortes bewahrt.“
Denkmalpreis soll Bewusstsein und Engagement fördern
Der Denkmalpreis, der aus einer Urkunde und einer Plakette besteht, soll Bauherren und Verantwortliche motivieren, historische Gebäude zu bewahren. Prof. Dr. Wolfgang Stein vom Museumsverein Harburg betont: „Wer Denkmäler erhält, bewahrt Lebensraum und stiftet Identität für die Zukunft.“ Die Schule am Park sei ein herausragendes Beispiel für die Verbindung von Tradition und Zukunft.
Auch Jan Schneck von GMH sieht in dem Projekt einen wichtigen Meilenstein: „Wir wollen gute Räume für gute Bildung schaffen. Diese Schule zeigt, wie das in einem denkmalgeschützten Kontext gelingen kann.“ Architekt Niels-Arne Fehlig hebt die architektonische Herausforderung hervor, verschiedene Zeitschichten harmonisch in ein modernes Gesamtkonzept zu integrieren.
Mit der ausgezeichneten Sanierung ist der Schule am Park ein Beispiel gelungen, das über Harburg hinaus für Aufsehen sorgt – als gelungenes Modell für den respektvollen Umgang mit Baugeschichte und zeitgemäßer Bildungsgestaltung.
